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 专业设置

一、音乐学专业(本科 学制四年)
培养德、智、体、美全面发展,系统掌握音乐学基本理论、基础知识与基本技能,具有相当程度的声乐演唱能力,钢琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件乐器的演奏方法。在全面发展的基础上有所专长,能够有创新精神地从事基础音乐教育,大众文艺的推广、宣传工作,为文化事业、产业的建设和发展发挥积极有效作用的应用型人才。就业方向:中、小学美术教师、社会音乐艺术团体,通过基层选调和公务员考试到各级行政事业单位就业。
二、音乐学专业舞蹈表演之体育舞蹈方向(本科 学制四年)
培养具有系统的体育与音乐理论知识、较高的体育舞蹈专业技能水平、较高教师职业素养的体育舞蹈专业实用性高级专门人才。学生毕业后能胜任体育部门各级各类学校的体育教学及活动组织工作,能胜任企事业单位、演出团体、健身俱乐部等部门的舞蹈及艺术指导、社会体育指导、体育与舞蹈职业表演等工作。
三、体育教育(本科 学制四年)
培养能够系统地掌握学校体育教学的基本理论、基础知识和基本技能,在全面发展的基础上有所专长,能在各级各类学校从事体育教学、运动训练和竞赛工作,并能从事学校体育教学管理、社会体育指导的适用型人材。就业方向:中、小学体育教师、社会体育指导员,通过基层选调和公务员考试到各级行政事业单位就业。
四、体育教育专业旅游体育方向(本科 学制四年)
培养能够系统地掌握体育与旅游基本理论、基础知识和基本技能,并具有体育旅游专项技能的指导能力,在旅游景点、旅行社和户外运动俱乐部等企、事业单位从事体育旅游技能指导、经营管理、旅游市场开发等,并能够从事中、小学体育教育工作的应用型专门人才。就业方向:旅游企业、体育旅游公司、中、小学体育教师,通过基层选调和公务员考试到各级行政事业单位就业。
五、美术学专业(本科 学制四年)
培养能够系统地掌握学校美术教学的基本理论、基础知识和基本技能,在全面发展的基础上有所专长,能在各级各类学校从事美术教学、并能从事学校美术教学管理、社会美术指导的适用型人材。就业方向:中、小学美术教师、美术指导,通过基层选调和公务员考试到各级行政事业单位就业。
六、环境设计专业(本科 学制四年)
培养具备环境艺术设计与创作的基本理论、基础知识和基本技能,能在企、事业等单位从事环境艺术科研、设计等工作的应用型人才。就业方向:环境设计单位、装修企业,通过基层选调和公务员考试到各级行政事业单位就业。
七、视觉传达设计专业(本科 学制四年)
培养具备视觉传达设计与创作的基本理论、基础知识和基本技能,能在企、事业等单位从事视觉传达设计、科研等工作的应用型专业人才。视觉传达专业设有平面设计和民族民间工艺美术品设计两个专业模块供选择。就业方向:广告公司、包装公司、民族民间工艺美术品公司,通过基层选调和公务员考试到各级行政事业单位就业。

八、动画专业 (本科 学制四年)
     培养掌握动画专业的基本理论和基础知识;掌握影视动画、虚拟现实创作的专业技能和方法;具有独立进行影视动画、虚拟现实创作实践的基本能力的应用型专业人才。就业方向:网络公司、动漫公司、各级电视台、影视传媒机构,通过基层选调和公务员考试到各级行政事业单位就业。




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